I love My Al Qur'an (ILMA)

EBM: Menjelajahi Kehebatan Allah

Ensiklopedi Bocah Muslim 1

Ensiklopedi Bocah Muslim 2

Ensiklopedi Muhammad

Meneladani Rasulullah,
kenali lebih dekat dengan membaca Ensiklopedi Muhammad 


Ensiklopedi Muhammad, adalah Ensiklopedi terlengkap seputar Muhammad Saw.

Disajikan secara kronologis dan tematis.

Diperkaya dengan fakta & data aktual, peta, tabel, bagan, timeline, ilustrasi, dll.

Dilengkapi dan diperkaya dengan :
- Ilustrasi visual berupa gambar, bagan, peta, mind map, time line, khat ayat Al-Quran, dan foto-foto yang artistik.
- Catatan pinggir yang berisi  informasi tambahan meliputi fakta, data historis, dan info aktual.
- Kutipan-kutipan tafsir yang mencerahkan dari mufasir terkemuka Indonesia dan dunia.

7 Keistimewaan Ensiklopedi Muhammad

1. Satu-satunya ensiklopedi yang mengupas pribadi muhammad dari sepuluh aspek dan profesi terpenting manusia dalam hidup: sebagai nabi, pribadi mulia, pedagang, suami dan ayah, pendidik, pecinta ilmu, negarawan, pemimpin militer, pejuang kemanusiaan, dan hakim.

2. Metode penulisan gabungan antara metode kronologis dan tematis. Metode kronologis menyampaikan sejarah hidup nabi secara urutan waktu dari kelahiran nabi, hingga wafat (dijumpai dalam paruh pertama jilid 1). Sedangkan metode tematis adalah metode penulisan yang menyoroti aspek-aspek tertentu dari nabi (dijumpai dalam keseluruhan jilid).

3. Ditulis oleh cendekiawan terkemuka Pakistan, Afzalurrahman. Hampir selama 10 tahun (sepanjang dekade 80-an), Afzallurhaman mencurahkan hidupnya untuk menulis Ensiklopedi ini. Satu jilid dari karyanya pernah diterbitkan di Indonesia di era 90-an yaitu “Muhammad Sebagai Seorang pedagang”. kini publik Indonesia dapat menikmati karya monumental Afzalurrahman dalam versi yagn lebih komplit dengan pengemasan yang lebih segar.

4. Merujuk pada kitab-kitab karya ulama klasik: Kitab hadis sittah, Sirah Ibn Ishaq, Ibn Hisyam, Ibn Sa’ad, Thabari dan kitab-kitab tafsir mu’tabarah.

5. Diperkaya dengan kontribusi sekian banyak artikel dan tulisan ulama terkemuka dunia Islam sejak zaman klasik hingga modern seperti Al-Ghazali, Ibn Al-Qayyim, Syah Waliyullah, Abul A’la Maududi, Muhammad Qutb, Sayyid Qutb, Maurice Bucaille, Hasan Al-Nadwi, Muhammad Asad, Hamka, Mustafa Siba’i, Syaikh Abu Zahra, dll.

6. Disunting dan diperkaya oleh redaksi Pelangi Mizan sehingga menjadi lebih ringkas, padat, informatif, dengan tambahan materi dan ilustrasi visual yang menarik dan artistik. Materi tambahan hasil suntingan redaksi Pelangi Mizan diambil dari berbagai sumber, dalam maupun luar negeri.

7. Rujukan silang ke buku-buku lain dalam program Life Long Learning lainnya seperti Atlas Dunia Islam, Ensiklopedi Islam Modern, dan Tafsir Muhammad Asad.

Terdiri dari 10 Jilid, Hard Cover @100-150 halaman, Full Color

Materi Setiap Jilid

JILID 1: MUHAMMAD SEBAGAI NABI
Berisi pembahasan tentang manfaat mempelajari kehidupan Nabi Muhammad Saw.; uraian biografi Nabi secara ringkas sejak lahir hingga wafat; berbagai aspek, tujuan, dan tugas Muhammad sebagai nabi; bukti-bukti kenabian beliau dalam Taurat dan Injil, sebagaimana masih terlacak dalam Bibel; bukti-bukti kenabian beliau dalam Al-Quran; dan pembahasan tentang makna, filosofi, dan tatacara shalawat dan salam terhadap Nabi.

JILID 2: MUHAMMAD SEBAGAI PRIBADI MULIA
Mengungkap sifat-sifat mulia Nabi, sbb: sopan; baik hati terhadap orang miskin, anak-anak, hamba sahaya, perempuan, binatang, kerabat, anak yatim, dan non-Muslim; penuh cinta kasih; pemaaf; ramah; suka berkorban; sederhana; rendah hati; lembut; tulus; jujur; adil dalam bidang bisnis dan hukum; menepati janji; saleh; moderat; teguh; berani; serta humoris.

JILID 3: MUHAMMAD SEBAGAI PEDAGANG
Kondisi perniagaan pada zaman Arab Kuno dan karier dagang Muhammad pada masa itu diungkap dalam jilid ini. Pembahasan disertai dengan penjelasan tentang prinsip-prinsip perdagangan dalam Islam dan teladan Nabi dalam menerapkan prinsip-prinsip tersebut dalam bisnisnya; solusi Islam terhadap masalah ekonomi; sistem ekonomi Islam; masalah kemerataan ekonomi dan fungsi negara; keadilan ekonomi; konsumsi, produksi, dan distribusi; serta faktor-faktor produksi.

JILID 4: MUHAMMAD SEBAGAI SUAMI DAN AYAH
Jilid ini terdiri dari dua bagian. Bagian pertama membahas ajaran Nabi tentang filosofi dan hikmah pernikahan; hubungan timbal-balik antara suami-istri serta hak dan kewajiban masing-masing; teladan Nabi dalam membangun rumah tangga; profilnya sebagai suami teladan; rincian kisah rumah tangga beliau bersama semua istrinya; serta alasan di balik poligami Nabi. Bagian kedua mengungkap teladan Muhammad sebagai ayah yang penuh kasih sayang, serta rincian episode menarik sang Nabi bersama anak-anak dan cucu-cucunya.

JILID 5: MUHAMMAD SEBAGAI PENDIDIK
Jilid ini diawali dengan pembahasan tentang fondasi pendidikan (Tauhid, Akhirat, dan Akhlak Mulia). Bagian berikutnya menguraikan etika dakwah dan pendidikan Nabi; teladan beliau dalam mendidik diri sendiri, keluarga, dan masyarakat; metode pendidikan Nabi; serta pengaruh ajaran Nabi terhadap kemajuan kebudayaan manusia.

JILID 6: MUHAMMAD SEBAGAI PECINTA ILMU
Mengungkap hakikat ilmu pengetahuan, pencarian kebenaran, penalaran, dan kebebasan; sumbangsih Nabi terhadap pengetahuan; tuntunan Nabi untuk beriman berdasarkan nalar; serta pengaruh luas Islam terhadap kebudayaan (meliputi pengharuh dalam bidang institusi sosial, hukum internasional, bisnis dan perdagangan, geografi dan astronomi, astrologi, matematika, fisika, mekanik dan gaya, optik, kedokteran dan farmakologi botani, alkimia (kimia), filsafat dan teologi, Ilmu Pengetahuan Alam, geologi, mineralogi, botani, zoologi, arsitektur, seni kriya, sejarah, sastra, pendidikan dan perpustakaaan, pembuatan kertas, serta seni murni.

JILID 7: MUHAMMAD SEBAGAI NEGARAWAN
Berisi uraian peran Muhammad sebagai pemimpin masyarakat selama di Makkah dan pemimpin sebuah negara di Madinah; ajaran beliau tentang hukum dan ketertiban negara, administrasi negara, kebijakan perang, tawanan perang dan pemberian amnesti; perjanjian dengan berbagai suku; hubungan internasional dan kebijakan luar negeri; diplomasi politik; surat-surat Rasulullah Saw. kepada para penguasa; serta penerimaan utusan dari berbagai suku.

JILID 8: MUHAMMAD SEBAGAI PEMIMPIN MILITER
“Islam Agama Damai” mengawali pembahasan tentang Muhammad sebagai Pemimpin Militer dalam jilid ini. Selanjutnya, dibahas tentang strategi militer; aspek kepemimpinan dan organisasi; geografi strategis dan sistem patroli; prinsip fundamental perang; sistem keamanan; kebijakan terhadap suku Yahudi; hikmah, kebijakan, serta hukum-hukum perang.

JILID 9: MUHAMMAD SEBAGAI HAKIM
Jilid ini menguraikan penjelasan tentang sunnah Nabi sebagai sumber hukum dan kewajiban menaatinya; prinsip-prinsip hukum Islam; hukum dagang; hukum keluarga; hukum waris; hukum kriminal; dan hukum perkawinan.

JILID 10: MUHAMMAD SEBAGAI PEJUANG KEMANUSIAAN
Jilid ini membahas ajaran-ajaran Nabi yang membela dan mengangkat derajat dan martabat kemanusiaan. Pokok bahasannya meliputi kesetaraan umat manusia; kebebasan berpikir dan berekspresi; hak-hak perempuan; kesejahteraan sosial; toleransi beragama; berakhirnya sistem kasta dan feodalisme; serta ajaran Islam yang membebaskan manusia dari belenggu perbudakan.


Filosofi Urutan Jilid
Redaksi Pelangi Mizan melakukan penyesuaian dalam urutan jilid, sehingga urutan itu memiliki filosofi tersendiri, berikut ini filosofi urutan jilid Ensiklopedi Muhammad:
Paruh pertama Jilid 1, Muhammad sebagai Nabi, berisi uraian ringkas kisah hidup Nabi secara kronologis. Adapun paruh kedua jilid 1 dan jilid-jilid selanjutnya menyoroti aspek-aspek kehidupan Nabi secara tematis dalam urutan kronologis. Sebagaimana kita ketahui, sejak awal kehidupannya, Muhammad Saw. telah dike­nal oleh penduduk Makkah sebagai pribadi mulia, sehingga mendapat gelar al-amîn, “yang tepercaya, dapat diandalkan”. (Perincian sifat-sifat mulia beliau ini diuraikan pada Jilid 2, Muhammad sebagai Pribadi Mulia.)

Kemuliaan pribadi beliau ini telah tampak sejak dini: demi meringankan beban sang Paman yang mengasuhnya, Muhammad yang yatim piatu itu sudah menggembala domba sejak remaja untuk mendapatkan nafkah, kemudian berkarier sebagai pedagang yang sukses dan beretika luhur. (Perjalanan karier dagang Nabi serta ajaran-ajarannya di bidang bisnis dan ekonomi, dibahas pada Jilid 3, Muhammad sebagai Pedagang.)

Kesuksesan dan akhlak mulia beliau sebagai pebisnis ini sedemikian masyhur­nya, sehingga menarik hati sang Investor, Khadijah, untuk menikahinya. Maka, Muhammad putra Abdullah itu pun berkeluarga dan dikaruniai keturunan. (Aspek kehidupan keluarga beliau dibahas pada Jilid 4, Muhammad sebagai Suami dan Ayah.)

Sebagai kepala keluarga, Muhammad Saw. menjadi panutan bagi istri dan anak-anaknya: fungsinya bukan hanya mencari nafkah bagi keluarga, melainkan juga mendidik mereka agar berakhlak mulia. Fungsi pendidik ini dimulai dari mendidik diri sendiri, keluarga, lalu meluas ke mendidik masyarakat dan bangsa sehingga melahirkan kebudayaan dan peradaban Islam. (Hal ini diuraikan pada Jilid 5, Muhammad sebagai Pendidik.)

Pendidikan dan kebudayaan Islam ini ditopang oleh semangat kecintaan yang tinggi terhadap ilmu, dan memberi kontribusi yang amat besar bagi kemajuan per­adaban manusia, bukan hanya di negeri-negeri Muslim, melainkan meluas ke seluruh dunia seiring dengan persebaran ajaran Nabi Muhammad Saw. (Hal ini dibahas pada Jilid 6, Muhammad sebagai Pecinta Ilmu.)

Selama bertahun-tahun menggembleng dan mendidik diri, keluarga, kerabat, dan masyarakatnya dengan pendidikan tauhid, akhlak mulia, dan kecintaan terhadap ilmu, Nabi dan pengikutnya menghadapi banyak tekanan, ancaman, penindasan, siksaan, bahkan upaya pembunuhan. Ketika upaya perubahan sosial di negeri sendiri mengalami banyak hambatan, beliau pun memutuskan untuk hijrah mencari negeri lain yang lebih kondusif untuk membentuk masyarakat baru. Maka, beliau pun meluaskan perannya sebagai pemimpin masyarakat dan umat (ini dibahas pada Jilid 7, Muhammad sebagai Negarawan).

Dalam melaksanakan perannya ini, Muhammad Saw. mengalami banyak tan­tangan, tentangan, dan permusuhan, yang pertama-tama dihadapinya secara diplomatis. Namun, ketika upaya-upaya diplomatis dan damai ini gagal serta musuh-musuh tidak juga menghentikan kezalimannya, Muhammad Saw. terpaksa melawan mereka dengan kekuatan bersenjata (ini diuraikan pada Jilid 8, Muhammad sebagai Pemimpin Militer).

Lalu, demi menjaga stabilitas dan harmoni sosial yang beliau bangun, Sang Pemimpin umat ini perlu menetapkan batas-batas, aturan, dan hukum demi mem­berantas kezaliman dan mewujudkan keadilan sosial di tengah-tengah masyarakat dan umat (hal ini dibahas pada Jilid 9, Muhammad sebagai Hakim).

Pada akhirnya, semua fungsi dan peranan manusia, baik itu sebagai seorang nabi, pemuka agama, pemimpin masyarakat, pemimpin militer, hakim, pendidik, pebisnis, suami, istri, ayah, ibu, dan orang per orang sebagai pribadi, haruslah bermuara pada perbaikan harkat dan martabat kemanusiaan. Sebab, kualitas iman dan nilai seorang manusia diukur dari seberapa besar kontribusi dan manfaat yang dia berikan kepada dirinya, sesamanya, lingkungannya, dan bahkan kepada seluruh alam, sesuai sabda Nabi: “Manusia terbaik adalah yang paling memberi manfaat bagi manusia lain” (HR Tabrani) dan firman Allah Swt., Dan kami tidak mengutus engkau (Muhammad) melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi seluruh alam (QS Al-Anbiyâ’ [21]: 107). (Kontribusi Muhammad Saw. dalam bidang kemanusiaan ini diuraikan pada Jilid 10, Muhammad sebagai Pejuang Kemanusiaan.)

• Karya besar cendekiawan Pakistan ini diselesaikan sekitar 10 tahun lamanya, sepanjang dekade 80-an.
• Kini, ensiklopedi ini segera hadir dalam Bahasa Indonesia, dengan pengemasan yang lebih menarik dan editorial yang apik sehingga mudah dipahami.

Harga : Rp 2.450.000

Harga Spesial (diskon 10%) : Rp 2.205.000

Ensiklopedi Bocah Muslim

Ensiklopedi Bocah Muslim

Menyajikan dasar-dasar pengetahuan yang paling dibutuhkan anak pada awal masa perkenalannya dengan dunia ilmu pengetahuan (Islam agamaku, Tubuhku, Indonesiaku, Masyarakat & Bangsa, Tokoh Idolaku, Sejarah, Seni, Mamalia, Burung & Serangga, Reftil & Ampibi, Tumbuhan, Bumi kita, Alam semesta, Sains, Teknologi).

Elemen-elemennya dirancang untuk mengembangkan 9 kecerdasan anak (Kinestetik, Linguistik, Matematis logis, Spasial, Visual, Interpersonal, Intrapersonal, Natural, Musikal).


 
Ensiklopedi Bocah Muslim adalah buku referensial anak muslim Indonesia yang pertama.
Materi disampaikan melalui kerangka tauhid (memandang sains dan agama bukan sesuatu yang terpisah). Dirancang khusus untuk mengembangkan IQ, EQ dan SQ.

“Melalui ensiklopedi ini, Anda akan melihat lebih dekat keagungan dan keindahan Allah SWT.” (Harun Yahya, cendekiawan muslim dari Turki)”

“Buku ini merupakan terobosan penting untuk meningkatkan wawasan anak-anak Muslim, orang tua, dan pendidik di bidang ilmu pengetahuan umum serta agama secara terpadu. Bahasanya mendorong anak-anak bersikap kritis, kreatif, inovatif. Pembaca juga diajak belajar dengan cepat, terarah, dan tidak membosankan.” (KH. Dr. Miftah Faridl)

Mengapa Ensiklopedi Bocah Muslim Penting untuk Anak Anda?

• Tema yang luas mencakup Al-Islam, manusia, kehidupan masyarakat, sejarah, seni, dunia binatang dan ekosistem, geografi, geologi, astronomi, sains, dan teknologi. Bahasa bertutur yang mudah dipahami dan tetap ilmiah.

• Dilengkapi kutipan Ayat Al-Qur’an, Hadits Nabi, Kata Mutiara dan Do’a.

• Kotak Aktivitas membantu anak lebih memahami materi yang disajikan. Berbagai jenis aktivitas sangat membantu melatih kecerdasan kinestetik (fisik) anak.

• Kosakata menyajikan kamus mini tiga bahasa serta memperkenalkan istilah-istilah agama dan istilah teknis berbagai disiplin ilmu. Rubrik ini sangat membantu perkembangan kecerdasan linguistik anak.

• Fasilitas Lacak atau indeks terusan membantu anak menghubungkan satu tema dengan tema yang lain. Rubrik ini melatih anak untuk mengelompokkan, membedakan, menghubungkan, dan berbagai kecakapan logis matematis lainnya.

• Kisah-kisah memukau membantu menguatkan kesan anak terhadap materi yang disajikan. Kisah-kisah yang sarat pesan moral membantu meningkatkan kecerdasan intrapersonal dan interpersonal.

• Data-data teknis yang lebih detil disajikan dalam Catatan Kecilku.

• Informasi tambahan dan tips keayahbuandaan disajikan dalam rubrik khusus Untuk Ayah dan Ibuku.

• Lebih dari 8.000 ilustrasi yang terdiri dari foto, gambar realis, kartun, dan vignet membantu mengasah kecerdasan visual/spasial anak. serta elemen-elemen lain yang membantu mengembangkan 9 jenis kecerdasan anak Anda.

Daftar Isi dan Arahan Materi :

1. ISLAM AGAMAKU. Memberika pemahaman tentang Islam, sehingga anak menjadi yakin bahwa Islam layak dan wajib menjadi tuntunan hidupnya.
2. TUBUHKU. Anak mampu mengenali dirinya, baik dari segi fisik, mekanisme kerja tubuh, kejiwaan dan tujuan penciptaannya.
3. INDONESIAKU. Anak mengenal lingkungan negeri tempat tinggalnya.
4. MASYARAKAT & BANGSA. Anak mampu mengenal dan memahami keragaman masyarakat dan bangsa yang ada di dunia.
5. TOKOH IDOLAKU. Anak mampu mengenal tokoh-tokoh muslim yang punya andil besar dalam sejarah peradaban umat manusia, dan agar tumbuh semangat melanjutkan perjuangan mereka.
6. SEJARAH. Anak dapat mengambil pelajaran dari masa lalu.
7. SENI. Mengenalkan pada anak tentang dunia seni.
8. DUNIA BINATANG & MAMALIA. Anak dapat mengenal pengklasifikasian binatang, mengambil pelajaran dari kehidupan mereka, dan menumbuhkan sikap proporsional dalam memperlakukan binatang.
9. BURUNG & SERANGGA. Anak dapat mengenal pengklasifikasian binatang, mengambil pelajaran dari kehidupan mereka, dan menumbuhkan sikap proporsional dalam memperlakukan binatang.
10. IKAN, REFTIL & AMPHIBI. Anak dapat mengenal pengklasifikasian binatang, mengambil pelajaran dari kehidupan mereka, dan menumbuhkan sikap proporsional dalam memperlakukan binatang.
11. TUMBUHAN. Anak memahami fungsi tumbuhan dalam kehidupannya.
12. BUMI KITA. Anak memahami bahwa kehidupan di dunia ini sangat tergantung pada sejauh mana manusia mampu merawat bumi.
13. ALAM SEMESTA. Anak memahami bahwa dia hidup pada suatu alam yang maha luas, sehingga tidak merasa besar dan sombong.
14. SAINS. Anak memahami keteraturan hukum alam sebagai sunatullah dan kemahakuasaan Allah.
15. TEKNOLOGI. Anak memahami cara kerja suatu alat.

Keterangan :

• Alur tema dari jilid 1 sampai 15 : alur dari mikrokosmos (diri manusia) menuju makrokosmos (sesuatu di luar manusia) dan diakhiri oleh teknologi sebagai alat bantu kehidupan manusia, dirancang demikian karena Islam memberi penekanan bahwa penemuan diri identik dengan penemuan kebenaran (Allah)
• Inilah yang menjadikan Ensiklopedi Bocah Muslim berbeda dengan ensiklopedi “barat”, yang menempatkan keajaiban alam dan kekuatan teknologi sebagai sesuatu yang istimewa dan menempatkan tema kemanusiaan dan kemasyarakatan pada posisi sub ordinat.

“Mata anak adalah mata yang takjub memandang dunia, Ensiklopedi Bocah Muslim ini memberikan warna-warni sebagian keindahan itu.” (Dr. Karlina Leksono, ilmuwan)

“Ensiklopedi Bocah Muslim ini baik untuk memenuhi rasa ingin tahu anak yang lebih besar pada pembacanya. Mudah-mudahan, buku ini dapat membangkitkan energi anak-anak muslim untuk menjadi manusia yang senantiasa belajar.”  (Fajar Ardian, Peraih Medali Emas Olimpiade Fisika International Tingkat SMU ke 33)

“Buku ini membuat Tasya ingin terus membaca, soalnya isinya lengkap sih. Tasya yakin, teman-teman juga suka buku ini.” (Tasya, Artis)

MANFAAT KESELURUHAN ENSIKLOPEDI BOCAH MUSLIM :

• Membantu anak memahami konsep dasar Islam dalam memandang berbagai aspek kehidupan
• Merangsang rasa ingin tahu (kuriositas) dan suka membaca
• Mengembangkan kemampuan anak dalam memahami nilai, norma dan tindakan-tindakan serta dampak-dampaknya
• Membangun pengetahuan dasar yang kuat pada diri anak sehingga anak menjadi siap dan unggul
• Membantu anak mengembangkan potensi berpikir yang integral (menyangkut sembilan kecerdasan)

Dengan investasi sebesar :  Rp 2.760.000,- Rp 2.484.000,-   Anda Akan mendapatkan :

15 Jilid buku  44-56 Halaman per Jilid.
Sampul : Hardcover.
Kertas Isi Matpaper 120 gr.
Editor Ahli : KH. Miftah Faridl, DR. Moedji Raharto, DR. Taufikurrahman,
Museum Geologi, Yasraf Amir Piliang.
Editor Kepala : Irfan AmaLee

PROMO BULAN JULI 2011

Promo Heboh I
(Triple Set) : HB+EBM+ILMA harga normal Rp. 7.290.000,- Turun menjadi Rp. 5.750.000,- , berkaitan dengan hal tersebut, maka kami sampaikan hal-hal sebagai berikut :
A. Pembayaran Tunai : Discount untuk pembelian tunai sebesar 5% dari Rp. 5.750.000,- menjadi Rp. 5.462.500,-.
 
B. Pembayaran Kredit :

• Turun dari Rp. 7.290.000,- menjadi Rp. 5.750.000,- dengan Ketentuan : Kredit 2 kali bayar (DP + 1x angsuran) @ Rp. 2.875.000,-
• Turun dari Rp. 7.290.000,- menjadi Rp. 5.922.000,- dengan ketentuan : Kredit 3 kali bayar (DP + 2x angsuran) @ Rp. 1.974.000,-
• Turun dari Rp. 7.290.000,- menjadi Rp. 6.036.000,- dengan ketentuan :Kredit 4 kali bayar (DP + 3x angsuran) @ Rp. 1.509.000,-

Hadiah yang berlaku untuk paket HB+EBM+ILMA ini sbb:

• 2 Buku Puzzle Balita untuk HB
• Mini Book + CD Interactive EBM untuk EBM
• Diary + Rehall + 1 hadiah edu toys untuk ILMA

Promo Heboh II
(Double Set) : EBM+HB (28 POIN) harga normal Rp. 4.300.000,- menjadi Rp. 3.440.000,- berkaitan dengan hal tersebut maka kami sampaikan hal-hal sebagai berikut :
A. Pembayaran Tunai : Turun dari Rp. 4.300.000,- menjadi Rp. 3.440.000,-
 
B. Pembayaran Kredit :

• Turun dari Rp. 4.300.000,- menjadi Rp. 3.870.000,- dengan syarat dan ketentuan : Kredit 2 kali bayar (DP + 1x angsuran) @ Rp. 1.935.000,-
• Turun dari Rp. 4.320.000,- menjadi Rp. 3.990.000,- dengan syarat dan ketentuan : Kredit 3 kali bayar (DP + 2x angsuran) @ Rp. 1.330.000,-

Hadiah yang berlaku untuk untuk paket EBM + HB ini sbb :

• 2 Buku Puzzle utk HB
• Mini Book EBM utk EBM

Promo Heboh III
(One Set) : Discount Pembelian ENSIM secara tunai sebesar 20% dari Rp. 2.450.000,- menjadi Rp. 1.960.000,-
Hadiah SKM tetap diberikan selama persedian masih ada.

Ket : HB = Halo Balita
        EBM = Ensiklopedi Bocah Muslim
        ENSIM = Ensiklopedi Muhammad
        ILMA = I Love My Qur'an

Peluang Usaha Keluarga Muslim

Ingin punya usaha, yang modalnya bisa bermanfaat buat sarana belajar keluarga ? Gabung yukk di  (MOP). 

Apa itu MOP ? 

Mizan Owner Plan (MOP) adalah sebuah program member get member PT MDS yang memberi kesempatan kepada setiap pengguna produk (konsumen) untuk bergabung sebagai tenaga pemasaran (Book Advisor).

Atau sebuah peluang ganda yang ditawarkan bagi siapun yang akan bergabung sebagai tenaga pemasar (Book Advisor) & juga membutuhkan produk/program MDS bagi keluarganya.

Manfaat menjadi MOP  :
1.    Memiliki sarana pendidikan di rumah yang berguna untuk memaksimalkan perkembangan kecerdasan dengan harga MURAH atau GRATIIII …. IIS !!  (Pengembalian investasi dalam bentuk uang tunai)
2.    Merasakan langsung manfaat program MDS dan memiliki buku contoh yang lengkap, sehingga dalam menjalankan bisnis (memasarkan) akan lebih mudah.
3.    Diberikan training khusus mengenai teknis menjalankan bisnis di MDS.
4.    Diikutsertakan dalam semua jenis promo yang ada di MDS yang berlaku untuk mitra seperti : Umrah Gratis, wisata ke Singapura gratis, training tahunan gratis dll.

Syarat menjadi MOP :
1.    Berinvestasi dengan melakukan pembelian buku minimal 30 Poin dengan seri berbeda (Bisa diangsur s/d maksimal 6 bulan)
2.    Membeli saleskit Rp 70.000,-
3.    Masa berlaku Program MOP adalah selama 6 Bulan. Artinya, selama 6 bulan MOP akan mendapatkan kesempatan untuk mengumpulkan poin sebanyak-banyaknya. Jumlah poin yang Anda kumpulkan akan menentukan besarnya pengembalian investasi.

4.    Pengembalian investasi (cashback) diberikan setelah program MOP selesai atau setelah tercapai target

Ingin tahu lebih detail tentang MOP ? kirim email aja ke sashofi@gmail.com

Halo Balita

Masa balita adalah masa keemasan . Masa ini merupakan waktu ideal untuk mempelajari keterampilan dasar, membentuk kebiasaan-kebiasaan, serta memperoleh konsep dasar yang berpengaruh pada masa kehidupan selanjutnya.
Paket buku Halo Balita membantu anak Anda menjalani masa keemasan tersebut.

Petunjuk untuk orangtua memberikan gambaran tentang tujuan dari cerita yang akan disampaikan pada buku ini. Pada bagian ini, juga disajikan tips-tips praktis untuk orangtua yang dapat diterapkan dalam melakukan pendampingan kepada anak sesuai dengan tema yang disampaikan.

Halaman interaktif menyediakan bagian yang bisa dibuka-tutup. Mengajak anak berinteraksi dengan buku, serta membantu menguatkan kesan anak terhadap cerita yang disampaikan.
Setiap halaman dirancang agar anak mudah menangkap informasi yang disampaikan. Cerita disampaikan dengan kalimat-kalimat pendek dan pemilihan kata yang sederhana . Gambar ditampilkan dalam bentuk dan warna yang nyaman untuk anak-anak.

Dus kemasan bisa dipergunakan sebagai panggung boneka. Permainan boneka ini merupakan bagian dari proses penguatan kesan anak terhadap cerita yang disampaikan.

        

            

 

9 Jilid SELF HELP
 

Jilid-jilid yang dikelompokkan ke dalam kelompok self help ini, berisi cerita-cerita yang membantu anak untuk mempelajari keterampilan dasar, membentuk kebiasaan-kebiasaan, serta mendorong sikap mandiri.
Aku Bisa Makan Sendiri
Aku Bisa Mandi Sendiri
Aku Bisa Pakai Baju Sendiri
Aku Berani Tidur Sendiri
Aku Bisa Merapikan Mainan Sendiri
Aku Suka Buku
Aku Selalu Hati-hati
Aku Berani ke Dokter
Aku Senang Keliling Kota

5 Jilid SPIRITUAL

Topik ini melatih anak melakukan aktivitas yang merupakan pengembangan awal keyakinannya dalam kehidupan beragama, membantu anak mengenal nilai-nilai dasar agama serta praktik-praktik ibadah.

Aku Sayang Allah
Aku Sayang Rasulullah
Aku Bisa Wudhu dan Shalat
Aku Belajar Puasa
Aku Cantik Pake Jilbab

11 Jilid VALUE

Jilid-jilid pada kelompok value ini, berisi cerita-cerita yang mendorong anak untuk menginternalisasi nilai moral, seperti menghormati orang tua, menyayangi sesama, sikap sabar dan sopan santun.

Aku Suka Menabung
Aku Anak Jujur
Aku Anak Pemberani
Aku Belajar Membuang Sampah
Aku Sayang Teman
Aku Sayang Bibi
Aku Anak Santun
Aku Sayang Keluargaku
Aku Anak Sabar
Aku Suka Berterima Kasih
Aku Sayang Mio

+ 1 Jilid Panduan Untuk Orangtua

Petunjuk penggunaan buku Halo Balita . Informasi penting tentang dunia balita. Tips-tips praktis seputar keayahbundaan.

Tunggu Apa Lagi ?

Segera ORDER dan miliki buku Halo Balita !

Dengan investasi sebesar : Rp 1.540.000,- Rp 1.386.000,- , 
anda akan mendapatkan 1 set paket Buku Halo Balita.

Terdiri dari : 25 Jilid + 1 Jilid Panduan Untuk Orang Tua, Bonus : 3 buah Boneka Tangan, 

Ukuran :18 x 16. Hardcover. Kertas Isi Dupleks Tebal.

Kata Mereka tentang I LOVE MY QUR'AN

Apa ya kata mereka tentang produk I LOVE MY QUR'AN ini.... ???

check it out...

" Pengenalan Al-Quran kepada anak-anak merupakan bagian penting dari upaya mendekatkan umat pada sumber ajaran agama yang dipeluknya. Apalagi di saat moralitas keagamaan cenderung terkikis saat ini. Tentu saja, pengenalan Al-Quran kepada anak-anak mesti disesuaikan dengan tingkat nalar dan alam pikiran mereka, sehingga memerlukan pendekatan atau metode tersendiri. Salah satu metode tersebut berusaha ditawarkan oleh penerbit Pelangi Mizan, sebagaimana terlihat dalam buku I Love My Al-Quran ini. Setidaknya, buku ini dapat merangsang anak-anak untuk mempelajari Al-Quran secara lebih menarik dan menyenangkan. "

(KH. A. Hasyim Muzadi, Ketua Umum PB NU)

" Dengan buku ini, orangtua lebih mudah memperkenalkan Al-Quran dengan segala nilai dan ajaran yang terkandung di dalamnya kepada putra-putrinya. Melalui pendekatan khusus, mengunakan bahasa yang insya Allah lebih mudah dicerna dan dipahami oleh mereka. "

(KH. Shidiq Amien, Ketua Umum Pimpinan Pusat Persatuan Islam (Persis))

 " Buku ILMA yang diterbitkan kelompok Mizan ini, sebuah inovasi. Sebuah usaha kreatif untuk mendekatkan keluarga muslim pada kitab sucinya. Buku ini tampil dengan bahasa warna dan gambar yang merupakan medium efektif untuk berkomunikasi dengan anak. "

( Prof. Dr. Dien Syamsudin, Ketua Umum PP Muhammadiyah )

" Menariknya lagi, buku ini ditujukan kepada generasi paling awal, kepada anak-anak, dengan metode yang dianggap sesuai dengan tingkat pemikiran mereka. Dengan buku ini kaum orangtua yang peduli, akan melakukan bimbingan kepada putra-putri mereka dan-siapa tahu- sekaligus mendapatkan bimbingan dari buku ini. "

( KH. A. Mustofa Bisri, Tokoh Ulama NU )

"I Love My Al Qur'an  merupakan salah satu cara yang unik lagi mutakhir yang kami duga keras akan sesuai dengan selera anak, sehingga akan mampu mendekatkan Al-Quran ke benak hati mereka. "

( Prof. Dr. M. Quraish Shihab, penulis Tafsir Al-Mishbah )

" Yang menarik dari buku ini adalah kemampuannya mengenalkan, mengajarkan, serta menanamkan pesan-pesan maupun ajaran-ajaran Al-Quran secara komunikatif, mengalir, dan tidak membosankan sehingga mudah diikuti dan dicerna pembacanya. Hal lain yang patut diapresiasi adalah kreativitasnya menyajikan kandungan ayat-ayat Al-Quran dengan pendekatan komikal, baik dari segi gaya dialog maupun ilustrasi gambar yang menarik perhatian dan mudah diingat, sehingga terkesan tidak menggurui. "

( Prof. Dr. A. Syafii Maarif, Tokoh Muhammadiyah )

" Di tengah upaya gigih kaum sekulerisme, liberalisme dan pluralisme memisahkan umat dari Al-Quran, kehadiran I Love My Al-Quran diharapkan dapat mengilhami lahirnya generasi Qurani yang tidak hanya membaca, tapi juga berupaya memahami, menghayati, serta mengamalkan Al-Quran. "

( KH. Athian Ali Muhammad Da’i, Lc., M.A. Ketua Forum Ulama Umat Islam )

" Buku I Love My Al-Quran adalah salah satu dari sedikit sajian yang akan mendorong para pembacanya bergerak bersama menyambut kelahiran “the living Quran” baru. " ( KH. Dr. Miftah Faridl )

" Saya lihat di dalam ILMA mencakup pendidikan IQ, EQ, dan SQ yang sangat dibutuhkan oleh anakanak dewasa ini. Selain itu, kebutuhan seorang anak yaitu belajar dan bermain diperoleh secara bersamaan." ( Prof. Dr. H. Salim Basalamah, SE, Guru Besar Universitas Muslim Indonesia Makasar )

" Saya menyambut baik penerbitan ILMA ini karena akan menumbuhkan kecintaan anak-anak pada Al-Quran. Dengan kecintaan itu diharapkan mereka mau membaca, mempelajari, memahami, dan mengamalkan Al-Quran dalam kehidupan sehari-hari. " ( KH. Didin Hafidudin )

" Saya menilai produk ini sangat bagus dan kreatif. Ini proyek besar insya Allah berkah. Penuh ilustrasi dan warna-warni, tapi berbeda dengan komik-komik hiburan. Saya yakin, buku ini bisa membuat anak semakin cinta pada Al-Quran. Asal, dalam penyajian ilustrasinya tidak mengurangi “kesakralan” Al-Quran."

 ( Habib M. Rizieq Syihab, Ketua umum FPI )

" Gaya bahasanya “gaul”, sederhana, gampang dipahami oleh anak-anak, informatif, bersahabat, interaktif, sehingga tanpa serasa, anak-anak bisa memahaminya dengan penuh ceria. "

( Dr. H. Ahsin Sakho Muhammad, MA )

" Al-Quran dikemas dalam tampilan segar, agak kekanak-kanakan sesuai alam pikiran mereka. Dihiasi warna-warni ceria dan gambar-gambar ilustratif yang imajinatif. Diharapkan anak-anak membacanya dengan rileks dan gembira. " ( Ir. H. Bambang Pranggono MBA, penulis Percikan Sains dalam Al-Quran )

" Ada dua jenis buku anak yang sangat saya impikan. Pertama, jenis buku yang saya sebut dengan “khutbah untuk anak”. Sebuah buku yang menggerakkan jiwa dengan nilai-nilai spiritual Islam, tetapi tidak menggurui. Kedua, jenis buku yang menunjukkan, bukan mengatakan, kepada anak bahwa Al-Quran adalah petunjuk hidup, bukan sekadar bacaan. Saya bersyukur, Pelangi Mizan menghadirkan buku yang tidak hanya menunjukkan kehebatan Al-Quran. Lebih dari itu, 
I Love My Al-Quran menyajikan Al-Quran dalam wajah yang bersahabat dengan anak,  lengkap dengan “tafsir”-nya. Sebuah langkah cerdas untuk mendekatkan anak pada Al-Quran dan mengantarkan mereka menjadi generasi Qurani. "

( M. Fauzhil Adhim, Penulis dan Pakar Keayahbundaan )

" Kreativitas adalah inti kebudayaan. Tanpa kreativitas, budaya mandek. I Love My Al-Quran (ILMA) adalah salah satu bentuk kreativitas untuk mengenal dan mencintai Al-Quran sejak dini. Semoga dengan ILMA ini, umat Islam semakin mencintai Al-Quran sebagai sumber inspirasi untuk berkreasi. "

( Acil Bimbo, Musisi )

" Sangat pantas kalau setiap Muslim, baik dewasa maupun anak-anak menyatakan: “I Love My Al-Quran!” Bukankah kecintaan pada Al-Quran perlu dipupuk dan dibina sejak kanak-kanak, saat jiwa manusia masih bersih ? "

( Prof. Dr. H. Rif’at Syauqi Nawawi, M.A.)

" Gagasan mengenai anak yang sejak usia dini sudah mendapat pelajaran Al-Quran yang disertai gambar-gambar sangatlah menarik. Sebab, gambar-gambar tersebut lebih mengasyikkan, mudah diserap, dan melekat dalam ingatan anak. " ( Ali Audah, Penerjemah The Holy Quran )

" Saat ini, banyak orangtua yang menyadari betapa pentingnya menanamkan nilai-nilai Al-Quran pada anak-anak. Namun, banyak orangtua yang bingung: “Bagaimana caranya?” Hadiahkan saja I Love My Al-Quran untuk anak-anak kita! Insya Allah, mereka akan akrab dengan Al-Quran. Semoga dengan ikhtiar ini, mereka menjadi anak-anak yang saleh, cerdas, dan mampu menghadapi tantangan zamannya. " ( Aam Amirudin M.Si, Penulis Tafsir Kontemporer Juz ‘Amma )

I Love My Al Quran adalah pilihan tepat untuk membangun generasi muslim yang dekat dan mencintai Al Quran sebagai pedoman hidupnya.

I LOVE MY QUR'AN

Assalamu ‘alaikum, Adik-Adik
dan seluruh keluarga Muslim Indonesia

Ada istilah menarik, loh, yaitu Istanthiqil Quran,
artinya ajaklah Al-Quran bicara …!
Itulah anjuran dari salah seorang sahabat Nabi Muhammad Saw.
Ya, Al-Quran harus kita ajak bicara,
layaknya sahabat istimewa. Sahabat yang selalu menghibur kita
setiap saat, baik saat sedih, senang,
susah, maupun gembira. Selain itu, Al-Quran juga sahabat
yang mengingatkan kalau kita lupa
atau istilah lainnya khilaf. Uiiih, keren, kan …?

Eh, ngomong-ngomong, bagaimana mungkin, ya,
kita bisa bersahabat dengan Al-Quran,
tapi tidak paham pesan-pesan di dalamnya?

Nah, karena itulah, I LOVE MY QUR'AN ini hadir di tengah kita.
Buku ini akan membantu kita semua,
terutama anak-anak Muslim, membaca (tilawah)
sambil memahami isi Al-Quran (qira’ah).
Waaah, asyik, ya, bisa bersahabat dengan Al-Quran.

Keluarga Muslim Indonesia, persahabatan dengan Al-Quran
akan makin tambah asyik dan menyenangkan
karena I Love My Al-Quran tampil
dengan dihiasi gambar- gambar menarik.
Dijamin, deh, membacanya akan betah berlama-lama.
Ngomong-ngomong tentang gambar,
zaman dahulu juga sudah ada, loh, tafsir Al-Quran
yang penuh gambar, yaitu Tafsir Al-Jawâhir karya Thanthawi Jauhari.

Selain menyenangkan,
I Love My Al-Quran juga sarat dengan berbagai informasi.
Setiap halaman dirancang unik hingga Keluarga Muslim Indonesia
atau siapa pun yang membacanya bisa mendapatkan
banyak pengetahuan dengan cara unik pula.
Misalnya, belajar kosakata Al-Quran, hukum tajwid,
dan info-info tambahan yang menarik.

Kami berharap, I Love My Al-Quran ini bisa membuat anak-anak
meneriakkan kata yang sama,

I LOVE MY AL-QURAN! (AKU CINTA AL-QURANKU!)
SEMOGA …

Al-haqqu mirrabbikum falâ takûnanna minal mumtarîn.

15 JILID TAFSIR

 15 JILID TAFSIR DAN MUSHAF

Teman-teman, banyak sekali, loh,
informasi yang akan kita temukan pada ILMA.
Agar mudah membacanya,
yuk, jelajahi setiap bagian di bawah ini ….

KANDUNGAN AYAT:  membantu kita untuk memahami ayat yang sedang dibaca.

PETA:
menjelaskan tempat terjadinya suatu peristiwa
yang diceritakan dalam Al-Quran.

 TANDA AYAT SAJDAH:
Setelah membaca ayat yang bertanda sajdah,
disunnahkan sujud (sujud tilawah).

DOA sujud tilawah:

“Sajada wajhî lilladzî khalaqahu wa shawwarahu
wa syaqqa sam’ahu wa basharahu bi haulihi
wa quwwatihi.” 

(Aku sujudkan wajahku kepada (Allah) yang menciptakan, membentuk, dan memberi pendengaran serta penglihatan, dengan segala kekuasaan dan kekuatan-Nya.)

TANDA HIZB:  Al-Quran terdiri dari 60 hizb.
Hizb memudahkan kita ketika menghafal ayat-ayat Al-Quran. Hizb artinya kelompok.

KHAT AL-QURAN  ditulis dengan jenis khat naskhi.
Kita pun jadi mudah membacanya.

Id. artinya kata terjemahan dalam bahasa Inggris
yang berbentuk idiom.

KOSAKATA:  Memperkenalkan kita pada kosakata Al-Quran secara bertahap.
Kosakata yang dipilih di antaranya kata yang menjadi kata kunci
pada pembahasan ayat di halaman bersangkutan.

IKON yang menggambarkan arti nama surah.

RAMBU BACA: menjelaskan beberapa hukum tajwid yang disampaikan secara bertahap.
Hukum tajwid pada kotak ini berhubungan langsung dengan halaman bersangkutan.
Warna khusus pada khat mengandung hukum tajwid yang sedang dijelaskan.

ILUSTRASI: digambar dengan gaya dekoratif,
mengadaptasi semangat seni Islam klasik digabungkan
dengan ilustrasi gaya modern yang berkembang
pada dunia ilustrasi literatur anak. O iya, ilustrasi ini
membantu menjelaskan kandungan ayat yang sedang dibahas, loh!

Sejumlah informasi penting namun sulit dicerna oleh kita,
dituangkan di kotak UNTUK AYAH-IBU.
Dengan demikian, diharapkan
ayah dan ibu bisa menjelaskannya kepada kita.

KAMU PERLU TAHU:
merupakan informasi tambahan yang bisa memperkaya wawasan,
berhubungan dengan ayat yang sedang dibahas.

Kotak LIHAT JUGA! adalah indeks terusan atau rujuk silang.
Media ini membantu pembaca untuk mencari hubungan ayat
yang sedang dijelaskan, dengan ayat lain atau sumber lain.

KAMUS AL QUR'AN

1 JILID KAMUS AL-QURAN

Melalui KAMUS: Kata-Kata Unik di Al-Quran, Adik-Adik
akan diajak berkenalan dengan puluhan,
bahkan ratusan kata-kata unik di dalam Al-Quran.

Kata-kata itu ada yang berhubungan dengan benda-benda langit,
binatang, tumbuhan, orang-orang penting,
dan masih banyak lagi yang lainnya.
Pokoknya, keren-keren, deh ….

Apa saja, sih, yang menarik di kamus ini?
Waaah, banyak sekali, deh. Adik-Adik akan menemukan arti
kata itu dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris
dengan gambar-gambar yang keren.
Bukan hanya itu, Adik-Adik juga akan menemukan
angka yang menunjukkan berapa banyak, sih,
jumlah kata tertentu ditulis di Al-Quran.
Juga contoh di ayat mana, kata-kata itu bisa kita temukan.

Dengan sering-sering membuka kamus ini,
Adik-Adik akan tahu banyak dan cepat akrab dengan kosakata
yang ditulis di Al-Quran. Ayooo … tunggu apa lagi???
Buka kamusnya, terus kenali kata-katanya

 CATATAN UNTUK AYAH-IBU:
Penerjemahan dalam bahasa Inggris diambil dari karya tafsir
Muhammad Asad, The Message of the Qur’ân. Di buku ini,
beliau sangat teliti memilih kata-kata
untuk menerjemahkan Al-Quran. Ada beberapa kata
yang berbeda dengan kamus bahasa Inggris yang
digunakan untuk umum.

Ragamnya ilustrasi pada KAMUS: Kata-Kata Unik di Al-Quran
bertujuan agar anak kaya akan pengalaman visual.

CAKUPAN:
1.Kata di Al-Quran, 2.Terjemahan dalam bahasa Inggris,
3.Terjemahan dalam bahasa Indonesia,
4.Contoh ayat yang ada kata tersebut
5.Jumlah kata tersebut di dalam Al-Quran.

1 CD DAN BUKU LAGU

yuk nyanyikan alquran, Assalamu ‘alaikum, Adik-Adik

Asyik, kan, membaca Al-Quran plus membaca tafsirnya?
Sekarang, yuk, kita nyanyi sama-sama! Lagunya keren-keren, loh.
Lagu di Yuk, Nyanyikan Terjemah Al-Quran ini bukan sembarang lagu.
Selain bernyanyi, Adik-Adik akan tahu banyak terjemahan
surah-surah pendek dalam Al-Quran.
Bahkan, bisa hafal sekalian. Loh, kok, bisa, ya?

Yups! Sebab, lagu-lagu ini sebenarnya terjemahan
surah-surah pendek Al-Quran
yang diberi nada dan diiringi musik.
Lagu-lagu ini bisa membantu kita
belajar memahami makna surah-surah
pendek Al-Quran dengan lebih mudah. Adik-Adik tahu, kan?
Kata-kata di Al-Quran sangat indah. Menyanyikannya pun
dijamin asyik, deh.

Lagu-lagu di Yuk, Nyanyikan Terjemah Al-Quran sangat beragam, loh.
Ada alunan musik padang pasir, gaya Gipsy,
hingga musik ceria dari Skotlandia! Wuiiih, benar-benar
mengembangkan kecerdasan musikal kita.
Kerennya lagi, sambil mendengarkan lagu-lagu ini,
Adik-Adik bisa membaca liriknya, loh ….

Oke, deh, Let’s Sing a Song!

CD dan BUKU LAGU

DAFTAR LAGU:
I Love My Al-Quran—1, Al-Fiil—2, Al-Qadr—3,
Al-Kautsar—4, An-Naas—5, Al-Falaq—6, Al-Ikhlaash—7,
An-Nashr—8, Al-’Ashr—9, Al-Humazah—10, At-Tiin—11,
Al-Insyiraah—12, Adh-Dhuhaa—13, Al-Kaafiruun—14,
Al-Lahab—15, At-Takaatsur—16.

PERMAINAN ILMA - ULAR TANGGA

1 SET PERMAINAN ILMA

Adik-Adik, kita main ular tangga, yuk!

WAAAH, pokoknya dijamin ASYIK, deh.
Gambar-gambarnya KEREEEN!
Pada permainan ini, kita akan menemukan nama-nama
surah Al-Quran sebanyak 114 nama.
WOW, ternyata, unik-unik, loh!

Pemainnya bisa dua hingga empat orang.
Adik-Adik dapat memainkan ular tangga ini
seperti biasanya. Pertama, mengocok dadu.
Lalu, pemain melompati tiap kotak
sesuai jumlah mata dadu. Jika berhenti pada kotak
yang ada ular, pemain harus turun.
Jika berhenti tepat di kotak yang ada tangganya,
pemain boleh naik.

O iya, dan punya tips, nih, agar permainan ini lebih menarik:

· Untuk mendapatkan BONUS (mengocok dadu sekali lagi),
pemain harus bercerita.
Ceritanya yang berkaitan dengan kata di kotak
pemain tersebut berhenti (cerita bebas).
· Untuk mendapatkan BONUS tambahan (mengocok dadu dua kali),
saat berhenti di “nama binatang”, selain bercerita,
pemain harus menirukan gerakan atau suara binatang sesuai
dengan yang ada di kotak.

Gimana? SERU, kan?!

Kalau begitu, AYO … AYOOO … cepetan beli..

I Love My Al-Quran (ILMA) membantu anak dan keluarga muslim untuk mempelajari Al-Quran dengan cara yang menyenangkan. Pembaca akan diperkenalkan kepada kandungan makna ayat al-Quran,mengenal kosakata al-Quran, dan aspek aspek lain dari Al-Quran.

Mempelajari Al-Quran jadi lebih menyenangkan!

Anak-anak dapat mengetahui korelasi satu ayat dengan ayat lainnya atau satu ayat dengan sumber lain. Rujuk silang seperti itu bisa didapatkan di box LIHAT JUGA.

Khusus untuk orangtua disediakan box UNTUK AYAH-IBU. Berisi informasi tambahan yang perlu diketahui oleh ayah dan ibu dalam mendampingi putra-putrinya ketika membaca buku  I Love My Al-Quran.

I Love My Al-Quran memudahkan anak-anak menghafal kandungan ayat, 16 surat pendek secara cepat dan menyenangkan melalui CD lagu-lagu yang dilengkapi buku lagu.

Anak-anak dapat mengenal dan menghafal 114 nama surat beserta data seputar surat itu. Meliputi nama surat, arti nama surat, jumlah ayat, serta makkiyyah-madaniyyah-nya.
Semua itu dilakukan melalui permainan ular tangga yang mengasyikkan. Menyenangkan melalui CD lagu-lagu yang dilengkapi buku lagu.

Dipenuhi ilustrasi dekoratif yang beraneka warna. Kegiatan membaca Al-Quran pun menjadi lebih asyik.

Melalui buku ini, anak-anak diajak belajar hukum tajwid agar dapat membaca Al-Quran secara baik (tartil).

Hukum tajwid diperkenalkan secara bertahap dengan sistem warna yang diterapkan langsung di mushaf Al-Quran, di beberapa halaman jilid pertama.

Dengan membaca buku I Love My Al-Quran, anak-anak dapat memahami kandungan ayat Al-Quran yang disajikan di samping setiap halaman mushaf, yaitu hikmah ayat Al-Quran. Hikmah ayat ditulis dengan bahasa sangat komunikatif yang akan membantu anak untuk mengenal kandungan Al-Quran secara bertahap.

Di setiap halaman I Love My Al-Quran, anak-anak diperkenalkan dengan kosakata Al-Quran secara bertahap. Anak-anak diharapkan akan semakin akrab dengan kata-kata yang ada di dalam Al-Quran.

Anak-anak dapat memperluas wawasan dengan membaca informasi tambahan yang berkaitan dengan ayat yang dibaca. Informasi itu bisa berupa peta, peristiwa sejarah atau pengetahuan ilmiah. Semua itu bisa ditemukan di box KAMU PERLU TAHU.

Dengan hanya   Rp 2.990.000,- adik2 sudah dapat 1 set buku istimewa:

1. Mushaf Al-Quran plus hikmah ayat, terdiri 15 jilid (44 halaman tiap jilid), hardcover, kertas isi AP 180g
2. KAMUS : kata-kata unik di Al-Quran terdiri dari 1 jilid, hardcoer, kertas isi MP 150g
3. Buku teks lagu-lagu berisi terjemahan surat-surat pendek : terdiri dari 1 jilid (24 halaman), softcover, kertas isi MP 150 g
4. CD Audio : berisi 16 lagu terjemah surat-surat pendek
5. Papan permainan : ukuran 55 cm x 42 cm, jenis kertas magnetic Board

ada discount 10 % lho jika beli tunai, jadi tinggal : Rp 2.691.000,- aja... 

eh... ada lagi, bisa diangsur juga
Angsuran
1 bulan : UM Rp 1.495.000,-, Cicilan 1X : Rp 1.495.000,-
2 bulan : UM Rp 1.026.000,- Cicilan 2X : Rp 1.026.000
3 bulan : UM Rp 781.000,-, Cicilan 3X : Rp 781.000,-
4 bulan : UM Rp 748.000,-, Cicilan 4X : Rp 605.000,-
6 bulan : UM Rp 748.000,-, Cicilan 6X : Rp 418.000,-
12 bulan : UM Rp 738.000,-, Cicilan 12X : Rp 232.000,-

Ayo.. Tunggu apa lagi...

hubungi di : sashofi@gmail.com / 085731472455

Mengapa Harus Membaca...???

Mengapa Harus Membaca ?
Kegiatan membaca sangat diperlukan dalam membantu perkembangan kecerdasan anak. Kebiasaan membaca tidak akan tumbuh dengan sendirinya. Selain memberikan teladan, orang tua hendaknya mengajak anak-anak untuk berinteraksi dengan buku sejak dini. Kelak, ketika memasuki dunia sekolah, mereka akan lebih siap untuk membaca buku-buku pelajaran maupun buku pengetahuan lainnya.

Keluarga menjadi faktor penting dalam membentuk kebiasaan anak. Sebagian besar waktu anak dihabiskan dirumah. Sejak usia 18 tahun, anak menghabiskan rata-rata 14% dari waktu hidupnya di sekolah dan 86% di rumah.
Suatu penelitian menyebutkan bahwa rata-rata lulusan SMP telah menghabiskan waktu 15.000 jam untuk menonton TV. Bandingkan dengan waktu yang dihabiskan dikelas yang hanya 11.000 jam (nielsen index). Ternyata waktu menonton TV tersebut lebih banyak dibanding waktu untuk mencapai gelar sarjana. (james trelease). Tak heran kalau anak mudah sekali meniru tingkah laku bintang iklan atau artis karena waktu interaksinya yang lama.
Kebiasaan menonton teve kurang memberikan dampak yang baik bagi anak. Gambar-gambar tv berubah cepat sehingga otak tidak sempat memproses image secara baik. Sumber cahaya yang berpendar dari tv meletakan belahan otak kiri dan kanan ke dalam gelombang alpha (slow wave of inactivity) yang merusak keseimbangan dan interaksi antara belahan otak kiri dan kanan.
Hasil besaran fisik yang dipencarkan media audio visual elektronik (medan magnet dan elektrik) masih jaus dibawah ambang yangg di izinkan WHO. Intensitas kebisingan televisi berpengaruh buruk terhadap memori jangka pendek, kemampuan membaca, dan konsentrasi.
Berbeda dengan menonton yang cenderung pasif, kegiatan membaca akan mengaktivasi kemampuan berfikir dan menganalisi.
Dengan membaca,
membantu meningkatkan kemampuan konsentrasi anak.
Membaca juga mampu menstimulasi rasa ingin tahu (kurositas) anak.
Selain itu, membaca juga memberi peluang lebih luas untuk menstimulasi imajinasi
Sejak lahir manusia telah dibekali dengan otak yang super canggih. Dalam otak manusia, terdapat 100 milyar neuron, 1 trilyun sel glial, 1.000 trilyun titik sambungan sinaptik, 280 kuintiliun memori. Dari 100 miliar neuron atau sel saraf aktif masing-masing neuron itu memiliki hingga 20.000 koneksi.
Jika digunakan secara optimal, otak manusia mampu menampung informasi sebanding dengan 500 jilid ensiklopedia. Sayangnya, hanya sekitar 1% dari potensi dan kapasitas otak yang digunakan.
Sambungan saraf aktif akan mati jika tidak di rangsang dengan informasi baru. Semakin banyak dirangsang, sambungan sel saraf aktif akan terus berkembang.

so...Ayo Membaca sejak sekarang !!!
Tanamkan kebiasaan membaca sejak dini pada anak2 kita, ajak mereka berpetualang dalam lautan kata dan biarkan imajinasi mereka mengembara menjelajah.